2.11.05

Le mystère

Lakanal/Michelet
J'ai gardé contact avec mes anciens amis hypokhâgneux de Michelet. Contre notre bon vouloir, il nous arrive de parler de travail, surtout de masse de travail. Ainsi j'ai été stupéfait de voir que leurs professeurs exigent beaucoup plus d'eux en quantité de devoirs à la maison qu'ils n'en exigent de nous, à Lakanal.
Je ne donnerai qu'un seul exemple. Hier soir j'ai passé la soirée avec une spé-anglais de Michelet. Elle aussi apprend une langue étrangère, c'est pour cela que je trouve sa situation la plus comparable à la mienne. Sur les quais de la Seine, elle m'a énuméré la liste des devoirs qui lui avaient été donnés pendant les vacances en anglais:
  • Deux versions, dont une ramassée
  • Deux thèmes, dont un ramassé
  • Deux articles à commenter, sachant qu'un commentaire doit s'appuyer sur un plan béton et que quelqu'un passe au tableau à chaque fois
  • Une interro de thème, joli concept, c'est-à-dire une interro portant sur les thèmes précédents. Demande donc beaucoup de révisions
  • Du vocabulaire à apprendre dans un manuel.

Et je n'ai pu m'empêcher de comparer cela à mes devoirs exigés en allemand :

  • Un thème non ramassé
  • Une version non ramassée
  • Un article à préparer, mais je suis le seul du groupe car nous sommes préinscrits sur une liste, et je n'aurais à le faire que trois fois dans l'année.

Aïe! La différence colossale surprend. Honnêtement, ils ont bien cinq fois plus d'efforts à fournir.

Et cette différence n'est pas discernable seulement en spé, mais par exemple en lettres aussi, où ils doivent préparer des commentaires chaque semaine, nous jamais.

Alors j'en viens à mon mystère, auquel je tiens tant. Pourquoi Lakanal intègre-t-il plus à l'ENS que Michelet? Car de ce que je vois, les élèves de Michelet ont plus d'entraînement, de pratique, sont plus amenés à la réflexion. Ils sont beaucoup plus encadrés, alors qu'à Lakanal une politique de l'étau desséré est menée, on doit se dépatauger seuls.

Et en comparant au moyen de témoignages, je me rends compte qu'ils travaillent plus à Michelet. Vraiment plus.

J'avance une hypothèse. La masse colossale de travail demandée à Michelet les empêche d'approfondir. Je ne vois que ça. Ainsi au lieu de faire plusieurs commentaires d'articles en allemand, je me concentrerai plutôt sur une critique littéraire. Moins d'éparpillement.

***

NB: Du coup, mon article Inéquation est beaucoup moins crédible! Je pense qu'en comparaison avec les élèves de Michelet, on peut le rebaptiser Equation.

posted by Pierre @ 14:28

3 Comments:

At 8:10 PM, Anonymous Anonyme said...

Lakanal est peut-être tout simplement un lycée plus sélectif que Michelet. Il y a donc potentiellement plus de meilleurs élèves à la base, ce qui booste forcément les statistiques d'admissibilité à l'ENS.

Absolument pas sûr de ce que j'avance.

 
At 7:04 PM, Anonymous Anonyme said...

je crois que rg (R.G. ...renseignement généraux ?...) a raison. Mais... à quand une analyse des comportements différents entre lakanaliens et micheléens dans une même soirée... hein ?

 
At 7:26 PM, Blogger Pierre said...

Hihi!
Ce n'est pas moi le sociologue ici.

 

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